ジョシュ・オン
· 2分で読めます
アビリーン・クリスチャン大学は、3年以上にわたり、モバイルデバイスが学生の学習に与える影響について広範な研究を行ってきました。iPadの導入に先立ち、同大学は新入生にiPhoneとiPod touchを配布する取り組みを行っていました。
TUAWがデータのプレビューを行った後、同大学のiPadに特化した研究結果は「一貫して肯定的」であると指摘しました。ある研究では、「iPadでテキストに注釈を付けた学生は、紙ベースの学生に比べて、情報伝達に関する質問で25%高い得点を示した」ことが分かりました。
ACU初の完全デジタル授業を追跡調査した研究者たちは、iPadが「学びの瞬間」を促進し、学生がより効率的に時間を有効に活用するのに役立つと指摘しました。オンラインプログラムの大学院生は、iPadを使ったオンライン授業に95%の満足度を示しました。
Appleのタッチスクリーンタブレット端末は、教育現場で急速に普及しています。今年初め、ジョージア州議会は中学校の教室で従来の教科書を廃止し、iPadを導入する計画を検討していることを明らかにしました。
「先週、アップル・コンピューターと会談しました」と、州上院議員トミー・ウィリアムズ氏は2月に述べた。「彼らは非常に有望なプログラムを持っており、中学校に推奨しています。生徒1人あたり年間500ドルで、生徒全員にiPadを提供し、システムにWi-Fiを繋ぎ、システムに必要なすべての教科書、すべてのアップグレード、すべての教師研修を提供するというものです。そして、生徒たちから得られる成果は驚異的です。」
ニューヨーク、イリノイ、バージニア、カリフォルニアなど、全米各地の学校でiPadを授業に導入するパイロットプログラムが開始されています。iPadを導入しているプログラムは、中学校、高校から医学部まで多岐にわたります。シカゴの公立学校では、iPadを導入した授業で、数学と理科の読解力が50～60%向上しました。
昨年、Apple は教育機関による iOS デバイスの採用拡大を期待して、App Store のアプリケーションに教育機関向けの大量割引を導入しました。
アップルは最近、学校の授業や講義の印刷物、音声、ビデオのダウンロードを提供するiTunes Uイニシアチブのダウンロード総数が6億件を突破したと発表した。
UBSインベストメント・リサーチのアナリスト、メイナード・ウム氏によると、iPadは学生や教職員の間で人気の選択肢となっている。また、同氏の小売チャネル調査によると、iPad以外のタブレットの売上は依然として低迷している。
Appleは、ユーザーが自社のデバイスを特定の障害や特別なニーズに合わせてカスタマイズできるようにする新しい技術に関心を示しています。今年初めにiPad 2を発表した際、同社はビデオの中で、iPadが自閉症の子供たちの支援や、生徒たちが新しいユニークな方法でコンテンツに触れるのを支援するために使用されていることを強調しました。
